摘要
伴随着信息技术的发展与广泛应用,移动微型学习的形式受到人们越来越多的青睐,因此移动微型学习资源的建设越来越重要。本文分析了微型学习的特征,提出了相应的移动微型学习资源设计策略,以促进学生学习效果。
出处
《科技视界》
2014年第35期35-35,152,共2页
Science & Technology Vision
基金
湖南省教育科学"十二五"规划2013年度课题"高职英语移动微学习实证研究"(XJK013CZY009)
"高技能人才培训的微型学习模式研究与实践"(XJK013CCR005)的阶段性成果
