期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析设计素描课程中理论教学的重要性

下载PDF

导出

摘要设计素描教学是为培养综合素质和创新能力的艺术设计学科设置的一门基础课程,着重培养学生的创新能力,这就要求其教学是"技"与"理"的结合。才能培养出具有发现力、创造力、领悟能力的高艺术修养的学生。

作者徐俏楠

机构地区湖南文理学院美术学院

出处《科技视界》 2014年第35期207-207,共1页 Science & Technology Vision

关键词设计素描理论教学创新

分类号 TB47-4 [一般工业技术—工业设计]

引文网络
相关文献

1陈兴旺.工业设计专业的设计素描课程教学探讨[J].合肥学院学报（自然科学版）,2005,15(4):72-74. 被引量：2
2Godot.当月摄影十试[J].影像视觉,2010(12):38-45.
3汤复兴.企业与院校携手迈进“中国设计”[J].中外玩具制造,2006(2):19-19.
4李青松.对我国景观设计人才培养模式的分析[J].廊坊师范学院学报（自然科学版）,2008,8(4):127-128. 被引量：4
5谷燕.设计素描教学的改革与实践[J].文教资料,2011(31):116-117.
6杨建国.设计素描教学现状探析[J].四川工业学院学报,2000,19(3):67-68.
7李明,高淑君.对工业设计专业设计素描教学的思考[J].艺海,2009(4):118-118.
8冯进.浅析设计素描课程的训练模式[J].贵州教育,2009(11):41-41.
9石磊.“小世界”中的“大机会”[J].世界科学,2009,31(9):44-46.
10宋启明,张雄,邝卫国.设计素描教学中几个兴奋点的分析与探讨[J].装饰,2008(3):88-89. 被引量：1

科技视界

2014年第35期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部