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职业高中英语阅读课教学的有效策略探讨

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摘要 职高学生英语基础相对较差,词汇量少,对英语学习缺乏兴趣,这也导致了职高学生英语阅读能力差的问题较为普遍。然而,阅读是英语教学中听、说、读、写四项基本技能中的重要环节,因此在英语教学中加强学生阅读能力的培养十分必要。
作者 钱淑华
出处 《科技视界》 2014年第35期289-289,共1页 Science & Technology Vision
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