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关于“构思”在数学解题中的巧用
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摘要
“构思”,笔者理解是构造与思考的有机结合。构思过程就是根据题目中的已知与所求,经过思考,联系相关知识构造出一个能由已知条件解决所求问题的桥梁。构思的巧妙,问题就容易解决,而且还能对知识之间的复杂关系得到合理应用,另外对自己的智力潜能也会得到充分的挖掘与提升。下面,就通过几种题型的分析谈一谈构思在数学解题中的应用。
作者
高鹏
机构地区
陕西省武功县绿野高级中学
出处
《科学中国人》
2014年第11S期167-167,共1页
Scientific Chinese
关键词
数学解题
巧用
合理应用
已知条件
构造
知识
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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科学中国人
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