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做好小学语文小组合作
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摘要
农村小学学生的基础知识相对比较薄弱,开展小组合作和自主学习比较困难的,若将小组合作学习与自主学习合二为一。努力探索小学语文课堂中进行小组合作学习与自主学习的方式和途径。促进学生的全面发展。
作者
李玉帮
机构地区
沧县薛官屯乡新开路小学
出处
《科学中国人》
2014年第11S期170-170,共1页
Scientific Chinese
关键词
小组合作
自主学习
途径
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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