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浅谈初中数学教学中实施素质教育

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摘要 中学数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点。我们在实施中学数学素质教育时,应根据数学本身的特点,在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点,促进学生素质的全面提高。
作者 陈志锋
出处 《科学中国人》 2014年第11S期182-182,共1页 Scientific Chinese
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