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古代汉语教学中“事件句”的界定与判别——以《左传》为例

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摘要 "事件句"作为一种新的关照句法研究的切入点一经引入汉语句法研究,便引起学者们的广泛关注,现代汉语在此方面已经探索出了一些积极的成果,但古代汉语在该领域的研究尚属空白。由于古代汉语自身的特点,将现代汉语事件句的研究方法、研究成果套用到古代汉语中并非完全适用,给出古代汉语事件句的界定并提出一些显性的判别标准在古代汉语事件句教学及研究中是十分必要的。
作者 齐琳
出处 《中国成人教育》 北大核心 2014年第21期174-176,共3页 China Adult Education
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