别样的家访,只为特殊的你

每个班几乎总有个别让人特别“头疼”的学生，他们的学习成绩和纪律都比一般学生差，被称为“学困生”或“后进生”。这些学生很“特殊”，是一些迟开的“花朵”，对于他们，如何耐心对待、悉心转化，是教师尤其是班主任绕不开的难题。本期“教师手记”栏目，分享两位班主任在这方面的教育心得。