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《黄山奇松》第二课时教学设计

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摘要 【教学目标】 1.肩色正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文第二自然段。 2.能借助文本对迎客松、陪客松、送客松的具体语言描写,初步体会虚实结合写法的好处,并能尝试使用这一表达方法介绍其他的松树。
作者 姚多群
出处 《小学语文教学(园地)》 2014年第12期32-33,共2页
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