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让陶行知思想在科学课堂绽放“生命”异彩——陶行知理念在小学科学教学中的实践与反思
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摘要
“解放眼睛,使他们能看;解放双手,使他们能干;解放头脑,使他们能想;解放嘴巴,使他们能谈;解放空间,使他们能在大自然、大社会中获取知识;解放时间,使他们有时间从容消化所学、从容思考所学。”
作者
金小燕
机构地区
苏州市吴江区盛泽实验小学
出处
《小学科学》
2014年第11期22-23,共2页
Science
关键词
陶行知思想
科学教学
“生命”
科学课堂
反思
实践
小学
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分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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小学科学
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