摘要
“语言是世界上最美的智慧之花。”语言是一门艺术,不仅在语文课堂要精心锤炼教学语言,数学的课堂教学语言也应该具有艺术性。徐斌老师认识到这一点,便开始不厌其烦地聆听和模仿陈燕华、鞠萍等著名儿童节目主持人的说话方式,渐渐地形成了自己的语言风格,后来他的课堂教学语言变得生动活泼、充满情趣、富有启发性,被人们称为“是一堆多彩的智慧积木搭建的儿童乐园”。由此可见,在数学课上,高超的教学语言艺术,不仅能更好地引领与促进学生知识能力的发展,如点点音符般拨动起学生情感的弦线,还能让数学教学告别枯燥乏味,真正走进学生的心灵深处,在学生在轻松益智的优美境界中拨开迷雾,学得真知。
出处
《小学科学》
2014年第11期52-53,共2页
Science