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幼儿攻击性行为的成因及教育对策
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摘要
攻击性行为是幼儿在儿童时期的反社会行为的最具有代表性、最突出的一种行为。对于幼儿的攻击性行为,我们教师应当用更多的爱和关心,来让幼儿的攻击性行为得到矫正。而父母是孩子的第一任老师,要摆正自己的心态,树立正确的教育观,有意识的给幼儿树立正面典型和榜样。教育者要善于培养他们的爱心和以人为善的品格,这样才能铲除幼儿攻击性行为的土壤,使他们的身心得到健康的发展。
作者
浦茜
机构地区
昆山开发区蓬朗幼儿园
出处
《小学科学》
2014年第11期168-168,共1页
Science
关键词
攻击性行为
幼儿
教育对策
成因
反社会行为
儿童时期
教育观
有意识
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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