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延缓法在提高物理演示实验的可视性中的应用

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摘要通过描述“绳波演示仪”、“气泡的全反射”等若干成功的物理实验设计案例，剖析了其设计思想与方法，指出在实验设计中恰当使用延缓法能有效地提高物理演示实验的可视性，是改进现行教材中物理演示实验的有效途径之一．

作者鲍美玲陈谦敢

机构地区浙江平阳中学

出处《物理通报》 2014年第9期89-90,共2页 Physics Bulletin

关键词演示实验延缓法可视性

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理通报

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