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一种对比式离心现象演示装置的设计
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摘要
为了使学生进一步加深对离心现象实质性知识的理解,笔者设计了符合学生认知规律的离心沉淀的实验装置.该装置通过对比两支试管内混浊夜在相同的角速度下的运动状态及运动结果,说明物体做离心运动,不是由角速度产生,而只有合外力突然消失或是合外力不足以提供向心力时,才能产生离心运动.通过这一补充演示实验激发了学生的学习兴趣,增强了学生学以致用的意识,取得了良好的教学效果.
作者
吴哈斯
特古斯
机构地区
呼和浩特民族学院
内蒙古通辽职业学院
出处
《物理通报》
2014年第9期91-92,共2页
Physics Bulletin
关键词
离心沉淀
演示装置
设计
运动状态
离心运动
实验装置
认知规律
学习兴趣
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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