中职《机械制图》与《AutoCAD》课程融合的探讨

读图、识图、绘图能力是工科类中职生必须具备的专业能力,在课时大幅度压缩的情况下,如何切实地帮助学生掌握更多的实用绘图技术,是一个非常迫切的问题。本文结合作者的教学实践,提出了将中等职业学校的《机械制图》、《AutoCAD》课程进行有机融合的做法。