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多媒体技术应用于《税法》辅助教学现状与对策研究被引量：1

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摘要多媒体技术应用于《税法》辅助教学是时代发展的必然要求。在多媒体辅助教学过程中,应增强与传统教学模式的结合,突出学生的主体地位,加强师生交流,重视学生反馈,在教学实践过程中发现问题并解决问题,更好地发挥多媒体教学优势,以达到提升教学效果的目的。

作者吴延玲

机构地区山东财经大学

出处《山东工会论坛》 2014年第3期173-175,共3页 Shandong Trade Unions＇ Tribune

关键词多媒体辅助教学税法教学效果

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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