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丰富载体 在立体教学中提升学生语文素养
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摘要
在高中语文教学工作中,教师要善于创新,立足新课程改革要求构建立体化教学模式,以丰富的载体调动学生语文学习积极性,让学生在学习过程中更加主动深入,从而为语文教学活动的深入开展奠定良好基础,促进学生语文综合素养的提升。笔者在教学工作中进行了专门的分析研究,本文将做简要论述。
作者
卢晓卓
机构地区
江苏省丹阳市第六中学
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2014年第12期118-118,共1页
Modern Chinese
关键词
语文素养
学生
立体教学
载体
立体化教学模式
语文综合素养
教学工作
新课程改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(上旬.文学研究)
2014年 第12期
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