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当前甘肃基础书法教育现状与思考
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摘要
20世纪80年代以来,甘肃基础书法教育特别是幼儿园、小学及中学的书法教育有了一定的发展,取得了一些成绩。但联系实际,我们也不能不感到问题很多,不容乐观。本文擬通过盘点当前甘肃基础书法教育的基本途径,点击其存在的问题和不足,进而对甘肃基础书法教育创新与发展做出一些思考。
作者
杨晓军
机构地区
西北师范大学美术学院
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第16期191-192,共2页
关键词
基础书法教育
教育现状
分类号
J29 [艺术—美术]
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