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海南高职高专院校青年英语教师专业发展现状调查 被引量:1

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摘要 本研究调查了海南高职高专院校青年英语教师的专业发展现状,发现青年英语教师获得培训的机会较少、科研较差、缺乏教学反思习惯、学校领导对青年英语教师发展的支持力不够等影响了他们专业发展。
出处 《湖北函授大学学报》 2014年第17期143-144,148,共3页
基金 琼台师范高等专科学校校级课题"海南高职高专院校青年英语教师专业发展的叙事研究"的阶段性成果(项目编号:qtky201232)
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