摘要
目的：研究分析健康教育对精神分裂症患者生活质量的影响.方法：选择2013年1月至2014年1月入住我院精神科的100例精神分裂症患者作为研究对象,将100例患者随机分为对照组和实验组各50例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上实施具有针对性的健康教育,半年后对两组患者家属的精神卫生知识掌握情况和对两组精神分裂症患者的生活质量进行比较.结果：健康教育明显地提高了患者家属的精神卫生知识掌握情况和患者的生活质量.结论：对精神分裂患者家属进行健康教育有利于精神分裂症患者的心身恢复,并提高了患者的生活质量.
出处
《药物与人》
2014年第12期374-374,共1页
Medicine & People
