解放军理工大学计算机课程最优化教学研究

基于研究前苏联教育科学家巴班斯基院士提出的教学过程最优化理论,在分析计算机基础教学目标任务的基础上,从计算机基础课程特点出发,提出理工大学计算机课程的优化教学过程方案,为进一步增强教学效果,推进教学改革,促进人才培养质量的提高提供理论方法。