高职思想政治课程考核制度改革探讨

高职思想政治课程考核制度关系到课程教学效果与人才培养质量。针对目前存在的问题,高职思想政治课考核制度改革必须改变终结性评价方法,采用过程性评价方法。以过程性评价为基础的考核制度改革,必须坚持多元化、激励性、发展性、全面性等原则。