摘要
在高校网络思想政治教育实效性的诸多影响因素中,尤以"后喻文化"、"道德相对主义"、"多元价值信息"、"可公约性极低限"、"文化霸权"等影响更为明显和重要。经过对其影响机理的深入解析,并结合当前我国高校网络思想政治教育的实际,我们可以通过加强队伍建设、加强理论研究、加强网络文化建设、精心设计教育内容、合理借鉴国外研究成果等路径,提升高校网络思想政治教育的实效性。
出处
《长江大学学报（社会科学版）》
2014年第11期132-134,共3页
Journal of Yangtze University（Social Sciences Edition）
基金
江苏省教育厅哲学社会科学研究基金资助项目(2011SJB880111)
2013年南通大学学生工作专项研究课题(13xgzx11)
