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弘扬民族文化诵读古典诗文

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摘要新课标指出：语文课程应有丰富的语言积累。许多学者都号召“诵读国学经典，积淀文化底蕴”。为了弘扬民族文化，让学生们从小与古典诗词同行，与圣贤为友，享受快乐古典人生，

作者李瑛

机构地区江西丰城市剑光中心小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2014年第12期22-23,共2页 Primary School Teaching Research

关键词民族文化古典诗文语言积累语文课程文化底蕴古典诗词新课标诵读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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小学教学研究（理论版）

2014年第12期

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