让举手成为一种习惯

很多同事都会在背地里抱怨：不知是自己课堂艺术不够，还是已经年老色衰没有吸引力了，课堂总是缺乏激情，平淡如水，学生们也仿佛成了听讲的机器，举手答问者寥寥，于是，便形成了一节课老师自顾自讲，学生端坐正听，雷打不动的格局，连自己都有些乏味了。