期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
家园合作践行《弟子规》的有效性研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《弟子规》是清代影响较大的行为规范性的启蒙教材,它将为人处世的人生哲理具体化、规范化,与我们的日常生活紧密相连。学习《弟子规》,践行《弟子规》,对帮助幼儿建立正确的价值观、养成良好的生活习惯、培养敦厚善良的心性等,有着良好的现实意义,同时对家庭和谐、社会风气净化等也具有导向作用。
作者
孙亚琴
机构地区
江苏省张家港市梁丰幼儿园
出处
《教师》
2014年第31期108-109,共2页
Teacher
基金
张家港市教育科学“十二五”规划课题“以《弟子规》为幼儿行为规范的家园合作研究”[课题编号:张教科规立字第1103021号]课题论文
关键词
《弟子规》
家园合作
有效性
行为规范性
人生哲理
为人处世
日常生活
生活习惯
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐惟乐.
《创意纸电路》教学设计[J]
.中小学电教(综合),2015,0(10):66-67.
被引量:1
2
雷相远.
农村中学语文学习行为规范性问题初探[J]
.内江师范学院学报,2009,24(B07):357-358.
3
张家军,陈玲.
学校仪式教育的价值迷失与回归[J]
.中国教育学刊,2016(2):90-95.
被引量:53
4
王列平.
论大学精神的伦理文化[J]
.高等理科教育,2014(5):13-18.
5
徐梓.
《三字经》:一篇劝学文献[J]
.寻根,2011(5):4-8.
6
本刊编辑部.
《弟子规》简解(一)[J]
.下一代,2011(2):5-7.
7
华应龙.
冬生春风[J]
.小学教学(数学版),2011(12):42-42.
8
俞李.
牵手,让我们同行——乔司小学品德课程校本教研侧记[J]
.小学德育,2009(20):17-19.
9
郭霞.
精彩课堂需精心提问——浅谈小学语文课堂提问的有效性[J]
.魅力中国,2013(8):190-190.
10
王玉兰.
开展童诗教学要善于借助媒介[J]
.基础教育研究,2013(16):41-41.
被引量:2
教师
2014年 第31期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部