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新时期大学英语教师素质提升的路径研究
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摘要
在职大学英语教师的素质与新时期《大学英语课程要求》有一定的差距。如何对在职大学英语教师进行培养以适应新时期大学英语的课程要求成为现在迫切需要解决的问题。通过中长期国内外进修、校本教育以及培养大学英语教师的终身学习观念能够促进大学英语教师素质的提高,以适应新时期的需要。
作者
王晓辉
机构地区
东北电力大学外国语学院
出处
《科技风》
2014年第22期224-224,共1页
关键词
大学英语教师
知识结构
观念
能力
培养
分类号
H319 [语言文字—英语]
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