摘要
在工作中,我遇到过许多做事磨蹭的孩子。我发现,孩子磨蹭往往是多种因素综合作用的结果。先天气质+心理暗示我教过一个叫帅的孩子,浓眉大眼、帅气十足,但做起事来却一点也不"帅",总是磨磨蹭蹭比大家慢一拍:吃个简单的早点,至少半小时才能解决;做作业,别人都写两行了,他的本子还没拿出来;放学时,队伍都整好了,他的文具还没收拾完……询问家长,母亲回答:"帅跟他爸一样,做啥事都慢,没办法——天生的慢性子。我们也一直不停地催,快点!快点!快点!但他就是快不了!
出处
《班主任》
2014年第12期40-41,共2页