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从学好书面语言过程谈语言学习

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摘要学好书面语言要经历＂接触语言——感知内容——体认形式——迁移运用＂四个基本过程。四个过程各自独立,又相互联系,环环相扣,恰似分段架设的学好语言的桥梁。只有沿着这座桥梁——扎实地历经了四个过程,才有可能谈得上学好语言。怎样引导学生历经四个过程,到达学好语言的彼岸呢？

作者黄德新

机构地区江西崇义教育局教研室

出处《小学语文教学》 2014年第12期49-50,共2页

关键词语言学习书面语言语言过程迁移运用引导学生桥梁

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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小学语文教学

2014年第12期

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