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20世纪三四十年代回族青年知识分子的群体成长 被引量:1

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摘要 20世纪三四十年代在反法西斯侵略与伊斯兰民族复兴运动蓬勃开展的时代环境下,由于新式教育进一步开展和老一辈知识分子的培养和提携,回族青年知识分子群体逐渐成长起来,人员急剧增多、思想渐趋成熟、行动激进有方是其主要表征。
作者 钟银梅
出处 《回族研究》 CSSCI 北大核心 2014年第4期64-69,共6页
基金 国家社会科学基金项目(11XMZ075)
  • 相关文献

参考文献38

  • 1王梦扬.《北平市回教概况》(载《禹贡》1937年第7卷第5期).
  • 2见《回教学生调查一览》,连载于《中国回教救国协会会刊》1939年第1卷及1940年第2卷各期.
  • 3刘屹夫(笔名天),《回教青年的修养》(载《月华》1929年第1卷第6期).
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  • 5马元义:《伊斯兰青年的修养问题》(载《突崛》1943年第65期).
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  • 7戴鹏亮.《我们怎样来做中国回教的青年学生》(载《成师校刊》1936年第3卷第13期).
  • 8金殿桂.《绿旗下的青年之使命》(载《成达文荟》1931年第4集).
  • 9沙蕾.《回教青年与救国救世的神圣使命》(载《回教大众》1938年第5期).
  • 10李德清.《回教不振之我见》(载《成达文荟》第2集).

共引文献1

同被引文献20

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  • 4丁在钦.怎样来建设中国回民教育[J].成师校刊.1936.3(23).
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  • 8埃布白克里.回民生活与回民教育[J].古尔邦,1947(创刊号):4-5.
  • 9马子翔.今后中国回民的教育与生计[J].中国回教救国协会会刊,1940,1(6).
  • 10作者不详.伊兰教育迅速发达[J].回教论坛(重庆版),1940,3(12).

引证文献1

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