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语文教学中本土文化资源的有效利用
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摘要
民族地区蕴藏着丰富的民族文化资源,如何在学校的教育教学中因地制宜地充分挖掘和利用这些教育资源,促进学生更好地掌握知识、健康成长、全面发展,是值得民族地区教师深入思考的问题。这一期的两篇文章从学科教学的角度对这一问题进行了探讨。
作者
杨保鸿
机构地区
云南省建水县临安镇中心学校
出处
《中国民族教育》
2014年第12期38-40,共3页
Ethnic Education of China
关键词
本土文化资源
语文教学
利用
民族文化资源
民族地区
教育资源
教育教学
全面发展
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国民族教育
2014年 第12期
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