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欧洲发展应用技术大学的背景及特色 被引量:5

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摘要 从20世纪60年代中期开始,德国、瑞士、奥地利、荷兰和芬兰等欧洲国家陆续将职业性院校合并升格为应用技术大学,形成与普通大学相互补充、共同发展的双轨制格局。应用技术大学是一种与普通大学并行、以专业教育为主导和面向工作生活类型的大学,是高等教育体系的重要组成部分,肩负培养高层次技术技能人才、开展应用研发创新、服务就业和区域发展及促进终身学习等多重使命。
作者 孙诚
出处 《中国民族教育》 2014年第12期55-57,共3页 Ethnic Education of China
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