语文主题式单元整合教学应有“备”无患

主题式单元整合教学是指在单元主题的统领下,以“主题”来组织单元教学的一种教学方式。它突破了以往文本结构体系的封闭与松散,旨在充分利用文本提供的学习资源,实现教学内容、教学方式的全面开放,使学生在三维目标的达成度上获得提升,为其后续的学习和发展打下坚实的基础。一、以生为本,知己知彼姚斯的接受美学理论告诉我们：实现教学有效性的前提是把握学情并找准阅读教学的起点。