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基于大数据思维的高校图书馆用户需求获取方式研究
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2
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摘要
为提升服务质量,高校图书馆须针对用户需求来制定服务策略。该过程的关键环节在于如何有效获知用户需求。传统用户需求获取途径和方法存在信息来源不稳定,成本高、收益小,服务面窄等问题。大数据思维为全面客观、高效地获取用户需求信息提供了新的思路。
作者
桂罗敏
机构地区
上海大学图书馆
出处
《焦作师范高等专科学校学报》
2014年第3期84-88,共5页
Journal of Jiaozuo Teachers College
关键词
大数据
图书馆用户
用户需求
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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