浅谈初中历史学习习惯的培养

长期以来，初中历史成为一门被忽视的学科，中考考查的分值虽然不多，但考查的知识点比较多，学生中考成绩不理想。在实践教学中，有些教师采取了题海战术的教学方法来强化学生的学习，但收效却不大。我想，要实现学生学习的最优化，教师还是应该在学生学习习惯的养成上下足功夫。