班主任工作提效如驾车

有人这样形容班主任的工作：“上面千条线，下面一根针。”面对繁杂的工作，班主任如果追求“穿针引线”的工作效率，要有良好的心态、较好的工作技法和反思感悟的能力。司机开车也常常需要这种能力，在适宜的车速下，追求安全地到达目的地的工作效率。班主任工作效率的提高就如同驾车。