原汁原味的语文课

刘老师的这节课之所以好，在于这节课不仅仅有精妙的构思，更有回归语文原点的语言品味、文学鉴赏、文化探究，真正展示了一节原汁原味的语文课，具有一定的示范意义。一、预设于隐，生成于显刘老师的这节课，展示了教学的原生态。我们能够看到整个课堂大都由对话生成。