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语文课的“另一番样子”——《荷塘月色》教学谈 被引量:1

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摘要 在第二次全国新语文教学尖峰论坛上,我开设了《荷塘月色》的展示课。之所以选择《荷塘月色》,一是因为该作品妇孺皆知,每一位读者的心中,都有一个独一无二的荷塘、一片独一无二的月色;二是因为数十年来无数的语文同行执教过这篇课文,却鲜有教学设计能令我怦然心动。我在这节课中想做的,就是努力回归《荷塘月色》的课文属性,让《荷塘月色》的教学活动,始终围绕着“语文”这个核心而展开。我希望通过我的思考和实践,引领学生走进快乐的语文时空,感受来自语文课的美好,领略到语文课的“另一番样子”。
作者 刘祥
机构地区 江苏省仪征中学
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2014年第11期53-59,共7页 Research and Review on Education
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