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让学生在快乐中学习数学
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摘要
《数学课程标准》指出:"数学教学活动,特别是课堂教学应激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创新思维;要注重培养学生良好的学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法。学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程……"在教学中,教师应选用生活中学生喜闻乐见的材料,激发学生的学习兴趣,让学生体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,在快乐中学习数学。
作者
倪晓飞
机构地区
山东省滕州市荆河街道工农小学
出处
《小学数学教育》
2014年第12期46-46,共1页
关键词
学生兴趣
学习数学
快乐
《数学课程标准》
数学教学活动
数学学习方法
学生积极性
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学教育
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