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高职教育人才培养质量第三方评价机制研究 被引量:3

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摘要 第三方评价是高职教育人才培养质量培养监控的有效手段,深入探讨第三方评价的主体构成、运行机制、发挥积极作用的措施等,对高职教育人才培养质量的提升具有重要意义。
作者 曹远明
机构地区 湖南信息学院
出处 《山东工业技术》 2014年第20期259-259,共1页 Journal of Shandong Industrial Technology
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参考文献4

二级参考文献21

共引文献176

同被引文献32

引证文献3

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