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谈高中语文逻辑赏读下的触目成诵

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摘要 《旧唐书》中记载,有张蕴古这样的人,他聪敏,善缀文,能背碑覆局。我们读之不禁认为此人传奇,乃神人也。其实不然,所谓背碑覆局是指看过的碑文能背诵,棋局乱后可以复盘。如果掌握其中的逻辑方法,人人都可以背碑覆局,触目成诵的。所谓逻辑,或者是时间的发展顺序,或者是空间的移步换景,或者是感情的演变推移,无论时间、空间,还是感情,它们自身都是有一个过程维度的,这阶段与那阶段的过程是有某种逻辑性联系的,找到这种联系,也就找到强记的捷径。
作者 曹圣萍
出处 《语文教学之友》 2014年第12期47-47,共1页 Friends Of Chinese Language Teaching
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