摘要
据《沈阳晚报》报道，“为了帮3岁的儿子做南瓜灯，我都逛3个市场了，可不是南瓜卖没了，就是剩下的形儿不正，菜贩说长得好看点儿的，早就被人挑走了，都是为了做南瓜灯”。10月29日，市民孙先生说。在西方“万圣节”临近前,沈城不少家长都接到了幼儿园布置的“扮鬼”任务,不仅要去采购各种万圣节装备，还要动手制作南瓜灯。有的家长甚至为穿什么参加幼儿园组织的万圣节游行纠结了好几天。
当前，部分幼儿园、小学动辄为一些西方节日大动干戈。给家长布置活动任务，给孩子设计活动道具，活动搞得热热闹闹。但是，形式化的过洋节到底给孩子、给学校文化产生什么样的影响呢？这是值得关注的问题。
