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对小组合作互助式学习模式的几点思考
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摘要
小组合作互助式学习模式能够很好地调动学生学习的积极性,培养学生的学习能力、协作能力和收集信息的能力,能够让学生在快乐中学到知识。本文将探讨如何利用小组合作互助的学习方式,引导学生进行字词学习,希望对小学语文教育有所帮助。
作者
邢雁
机构地区
定西市安定区大城小学
出处
《甘肃教育》
2014年第22期72-72,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划课题,课题编号:[2013]GHB0190
关键词
小组合作
互助式学习
意义
方法
注意事项
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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