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高职院校校园文化建设的思考
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摘要
在全面论述校园文化建设具有方向性、激励性、制约性、凝聚性、稳定性等特点,指出高职院校应如何加强校园文化建设,推进素质教育进程。
作者
唐小芬
骆文俊
机构地区
永州职业技术学院
出处
《网友世界》
2014年第21期116-117,共2页
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关键词
高职院校
校园文化建设
思考
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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