引入职业竞赛机制促进高职会计教学改革

我国的就业形势越来越严峻，高职毕业生相比高校毕业生，面临的压力更大。为了改变这一境况，高职院校必须在教学中改革传统的教学机制，提高学生职业竞争力。本文以高职会计专业教学为例，探讨了引入职业竞赛机制促进高职会计教学改革的具体措施。