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沟通意境心境 提升审美能力

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摘要 诗的境界永远被两扇门隔开了,打开第一扇门是意境,打开第二扇门是心境。虽是两扇门,门里各表各的景,但这两扇门背后是互通互透的,打开之后就合并成一个空间,诗词的主题往往就呈现出来了。“诗言志”是我国古代文论家对诗的本质特征的认识,但诗词又是注重艺术效果的,直白的吐露内心之想法往往不能达到诗人所期望的艺术效果,于是,意境成了诗人追求的目标。意境是诗人主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。
作者 陆亦斌
出处 《中学语文教学参考》 北大核心 2014年第12期17-18,共2页 Teaching Reference of Middle School Language
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