语文课堂情感激发的有效途径

现代教学论认为：教学效果在很大程度上取决于学生内在情感被激发的程度。这是由于情感对于人的认识和行为具有巨大的调节和推动作用，只有激起并满足学生的情感需要，才能促使他们产生强烈的求知欲。在学习活动中这种积极的情绪如果能得以保持，就会形成“情感动力”，它能推动知识的掌握和智力的发展。所以，情感教育是语文教学的重要内容之一。