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透析滑块—木板模型演绎高考经典被引量：1

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摘要滑块-木板类问题情境丰富、过程复杂、思维量高,选拔功能极强.考生在解决这类问题时容易思路混乱,顾此失彼,常陷入困境.本文透析滑块-木板模型,优化解题思路,演绎高考此类经典,规避题海,提高教学效率.

作者陈克利

机构地区江苏省海门市三厂中学

出处《物理教师》北大核心 2014年第12期55-57,共3页 Physics Teacher

关键词滑块-木板模型优化演绎综合分析

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

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