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营销专业五位一体任务化课程开发与实践

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摘要 课程内容是高校人才培养的关键环节,好的课程内容直接决定了教学知识内容的传授,决定了人才培养的实质,五位一体任务化课程的开发是融合企业实际,将育人逻辑与工作逻辑有效结合,能有效地提升人才培养质量。
机构地区 黑龙江工业学院
出处 《中国市场》 2014年第9期114-115,共2页 China Market
基金 黑龙江省高等学校教改工程项目<营销专业五位一体任务化课程开发与实践>研究成果(课题编号:JG2012020893)
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