期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从中国古典文学到高职动漫教学实践的初探
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国古典文学历史源远流长,本文对将中国古典文学精华引入到动漫教学的实践中加以探讨。分析了其可行性与其所具有的教育意义。这种探索对于动漫专业的教学是具有创新意义的,同时也为学生的日后独立创作提供了丰富的素材宝库。
作者
陆瑶
机构地区
无锡职业技术学院艺术设计系
出处
《中国市场》
2014年第9期118-119,共2页
China Market
关键词
高职动漫教学
中国古典文学
有机结合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
12
参考文献
4
共引文献
18
同被引文献
11
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
4
1
田凤秋,周山华,周德富.
高职院校动漫教学的创新研究[J]
.教育与职业,2013(11):123-124.
被引量:3
2
蔡艳艳.
日本动漫对中国文化元素的运用及其启示[J]
.电影文学,2012(21):33-34.
被引量:10
3
骆莹雁.
论高职院校中开展项目实战教学的必要性及其考核评价[J]
.中国市场,2012(10):107-108.
被引量:8
4
刘瑞.
中国古典文学在培养全面发展的大学生方面的重要作用[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(12):389-389.
被引量:1
二级参考文献
12
1
刘永杰.
詹姆逊的后现代文化理论及其对我国社会主义大众文化建设的启示[J]
.湖北大学成人教育学院学报,2005,23(2):12-15.
被引量:4
2
彭修银,邹坚.
空寂:日本民族审美的最高境界[J]
.华中师范大学学报(人文社会科学版),2005,44(1):9-14.
被引量:46
3
陈华文,向东文.
动画片剧本创作的思维方法及其规律[J]
.边疆经济与文化,2006(3):127-129.
被引量:8
4
王建良.桃花坞年画与丝绸--中法服装设计主题教学丛朽[M].江苏:江苏美术出版社,2005.
5
杨翥鹏.
对童真的推扬和对成人的揶揄——捷克动画片《海盗飞艇》[J]
.吉林艺术学院学报,2006(1):45-47.
被引量:1
6
陈翠松.
高职软件专业项目教学的课程考核改革[J]
.浙江工贸职业技术学院学报,2010,10(2):47-50.
被引量:5
7
马华.
艺术设计教育网页主题教学设计的探索[J]
.高教论坛,2010(7):79-81.
被引量:3
8
蒋德均.
文学经典阅读在高校思想政治教育中的作用[J]
.教育评论,2011(1):80-83.
被引量:26
9
张建亮.
歧义的动画纪录片与纪录片意识形态运动[J]
.电影文学,2011(13):53-54.
被引量:2
10
秦小辉.
项目教学法在高等学校物流管理专业教学中的应用探索[J]
.中国市场,2011(41):159-160.
被引量:13
共引文献
18
1
李维婉.
日本品牌文化特征与启示[J]
.吉林广播电视大学学报,2021(1):133-137.
2
张敬斋.
高职院实战演练教学模式的研究与探索[J]
.价值工程,2013,32(14):267-268.
被引量:2
3
来立冬.
基于排版工作室的人才培养模式的探索与实践[J]
.福建电脑,2013,29(3):53-55.
被引量:3
4
张敬斋,鲁卫平.
基于实战演练教学模式的高职院教学研究与探索[J]
.教育与职业,2014(2):149-150.
被引量:4
5
李哲.
日本动漫的中华文化元素分析[J]
.商情,2014(28):249-249.
6
王海青.
解读日本动漫中的中国元素——以《彩云国物语》为例[J]
.商,2014(22):188-188.
被引量:1
7
陈怡帆,卓镇洲.
基于高职艺术类课程教学模式的无线网络设计与实现[J]
.计算机光盘软件与应用,2015,18(3):298-299.
被引量:3
8
刘海宁,赵国庆.
基于实践活动的职业教学分析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2015,0(15):7-7.
9
张婵.
日本动画对中国文化元素的运用与启示[J]
.西部广播电视,2015,36(17):98-98.
被引量:2
10
崔泽慧,冯裕智.
中国传统文化对日本动漫的影响[J]
.宁波广播电视大学学报,2015,13(4):118-122.
被引量:4
同被引文献
11
1
韩莉,宋玉.
创意价值链驱动下的动漫产业发展策略[J]
.中国经贸导刊,2019,0(4Z):36-38.
被引量:1
2
张魁元,文笑雨,李晓洁.
动漫应用于教育教学的特点和影响研究[J]
.中国教育技术装备,2008(16):37-38.
被引量:7
3
胡永斌,张汇芬.
促进聋人社会化的教育动漫研究[J]
.现代远程教育研究,2009,21(3):66-68.
被引量:2
4
寇强,魏波.
高校动漫教育的现状与本土民族风格的导向意义[J]
.美术教育研究,2012(19):124-125.
被引量:1
5
沈丹云.
动漫的心理学意义对家庭教育的启示[J]
.中小学心理健康教育,2013(12):20-22.
被引量:1
6
朱洁芸.
革命纪念馆对儿童教育的实践与探索——以渡江战役纪念馆为例[J]
.博物院,2019(3):106-113.
被引量:2
7
吴莹莹,杨宝.
日本动漫衍生产品制作角度下我国博物馆文创产品的设计研发[J]
.长治学院学报,2019,36(4):18-21.
被引量:5
8
徐程宇.
从博物馆日海报看主题的视觉传达[J]
.文物鉴定与鉴赏,2019,0(22):126-127.
被引量:1
9
李博雅.
“活化”语境下唐妞的诞生、成长与未来[J]
.中国博物馆,2019,0(4):85-91.
被引量:16
10
牛志华.
博物馆儿童绘本创作新模式探索——以《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》为例[J]
.文化产业,2020(9):21-24.
被引量:3
引证文献
1
1
陈雨.
动漫艺术助力博物馆教育——以南越王宫博物馆为例[J]
.艺术教育,2021(5):273-276.
被引量:1
二级引证文献
1
1
阚红敏.
动漫作品在博物馆中的应用探究——以故宫博物院为例[J]
.文化学刊,2023(1):34-37.
被引量:1
1
周俊平.
乌兰察布职业学院“动漫设计与制作”专业发展初探[J]
.教育教学论坛,2013(2):202-203.
2
龚玉兰.
中国古典文学对大学生人文素质的影响[J]
.中国成人教育,2007(2):160-161.
被引量:2
3
桑群.
中国古典诗词教学浅探[J]
.考试(教研版),2006(8):31-32.
4
莫灿.
高职动漫:让团队精神成为习惯[J]
.中华少年,2016(33):229-230.
5
何尖锋.
农村初中少数民族学生文言文教学之我见[J]
.商情,2014(21):304-304.
6
袁新立.
浅议老年教育与后职业教育[J]
.老年教育(老年大学),2015,0(6):7-9.
被引量:2
7
唐莉.
刍议中国古典文学的思想政治教育功能[J]
.语文建设,2014,0(02Z):18-19.
被引量:1
8
陈彦.
如何实现高职动漫教学与动漫产业的有机结合[J]
.电脑知识与技术(过刊),2007(20):552-553.
被引量:25
9
童雅.
有效提高中职生平面设计能力的新思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(8):40-41.
被引量:3
10
鞠牡.
有效提高中职生平面设计能力的新思考[J]
.江苏科技信息(科技创业),2013(6):24-25.
中国市场
2014年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部